<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-12762693</id><updated>2011-04-21T21:14:29.968-07:00</updated><title type='text'>Evolución de la moneda y su trascendencia</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://carlossaenz5.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/12762693/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://carlossaenz5.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Carlos</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03413203818670668020</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>2</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-12762693.post-111591012957118961</id><published>2005-05-12T07:56:00.000-07:00</published><updated>2005-05-14T11:25:04.930-07:00</updated><title type='text'>Las funciones matemáticas en las actividades comerciales</title><content type='html'>Grupo:&lt;br /&gt;"Car"&lt;br /&gt;Integrantes:&lt;br /&gt;-Kevin Mendoza Lozada &lt;a href="http://kevinmendozalozada3.blogspot.com/"&gt;http://kevinmendozalozada3.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;-Carlos Sáenz Torrico &lt;a href="http://carlossaenz5.blogspot.com"&gt;http://carlossaenz5.blogspot.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;-Rey Ubillus Seminario &lt;u&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;h&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;a href="http://reyubillus4.blogspot.com/"&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;ttp://reyubillus4.blogspot.com/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;1. ¿Qué es un par ordenado? ¿Cómo se grafica?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Definimos un conjunto de dos elementos en el cual se tiene en cuenta el orden de sus elementos . Este conjunto se denomina “ par ordenado de componentes a y b ” y se nota ( a , b ). Esto es:&lt;br /&gt;&lt;img height="29" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/logica/formulas6/cap6_clip_image002.gif" width="145" /&gt;&lt;br /&gt;Teorma Nº01: &lt;img height="28" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/logica/formulas6/cap6_clip_image004.gif" width="251" /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;"1.(c)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;FUENTE: 1(a,b,c)&lt;br /&gt;a.Autor:Universidad Nacional del Nordeste, Facultad de Agroindustrias, República Argentina • ©1998-2003. Sáenz Peña, Chaco. Página principal: &lt;a href="http://www.biologia.edu.ar/matematica/indice.htm"&gt;http://www.biologia.edu.ar/matematica/indice.htm&lt;/a&gt; (ref:12/05/2005): &lt;a href="http://www.biologia.edu.ar/matematica/funciones_archivos/frame.htm"&gt;http://www.biologia.edu.ar/matematica/funciones_archivos/frame.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;b. Autor: Wikipedia en español, Par ordenado Esta página fue modificada por última vez a las 02:28 10 may, 2005.&lt;br /&gt;El contenido está disponible bajo los términos de GNU Free Documentation License&lt;br /&gt;Acerca de Wikipedia, Aviso legal (ref:112/05/2005): &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Par_ordenado"&gt;http://es.wikipedia.org/wiki/Par_ordenado&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;"&lt;/span&gt;c&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;"&lt;/span&gt;. No hay ningún dato binliográfico en esta página Web:&lt;a href="http://docencia.udea.edu.co/cen/logica/cap6.htm"&gt;http://docencia.udea.edu.co/cen/logica/cap6.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="color:#800080;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. ¿Qué es el eje de coordenadas?&lt;br /&gt;El eje de coordenadas se constituye situando en la línea horizontal (eje de abcisas) las indicaciones temporales y en la línea vertical (eje de ordenadas) las magnitudes del fenómeno a considerar. Se pueden representar dos o más fenómenos de la misma índole pues su comparación permite sacar consecuencias cuya demostración queda palpable. ejm:&lt;br /&gt;FUENTE: 2(&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;"&lt;/span&gt;a&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;"&lt;/span&gt;)&lt;br /&gt;a. Autor: monografias &lt;a href="http://www.monografias.com/trabajos11/mate/mate.shtml#coo"&gt;http://www.monografias.com/trabajos11/mate/mate.shtml#coo&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. ¿Qué es una función? Sus elementos y denotación.&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;"&lt;/span&gt;Una función es una correspondencia entre conjuntos que se produce cuando cada uno de los elementos del primer conjunto se halla relacionado con un solo elemento del segundo conjunto. Estamos en presencia de una función cuando de cada elemento del primer conjunto solamente sale una única flecha.&lt;span style="color:#990000;"&gt;"&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;"&lt;/span&gt;La función es una relación entre dos variables numéricas, habitualmente las denominamos x e y, a una de ellas la llamamos variable dependiente pues depende de los valores de la otra para su valor, suele ser la y, a la otra por tanto se la denomina variable independiente y suele ser la x.&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;"&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;FUENTE:3("a",b)&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;"&lt;/span&gt;a&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;"&lt;/span&gt;. Autor:Antonio Caro Merchante, Titulo: EL LENGUAJE DE LAS FUNCIONES, © Ministerio de Educación y Ciencia. Año 2001, (ref:12/05/2005): &lt;a href="http://descartes.cnice.mecd.es/4a_eso/El_lenguaje_de_las_funciones/funcion.htm"&gt;http://descartes.cnice.mecd.es/4a_eso/El_lenguaje_de_las_funciones/funcion.htm&lt;/a&gt; .&lt;br /&gt;b. Autor:Universidad Nacional del Nordeste, Facultad de Agroindustrias, República Argentina • ©1998-2003. Sáenz Peña, Chaco. Página principal: &lt;a href="http://www.biologia.edu.ar/matematica/indice.htm"&gt;http://www.biologia.edu.ar/matematica/indice.htm&lt;/a&gt; (ref:12/05/2005): &lt;a href="http://www.biologia.edu.ar/matematica/funciones_archivos/frame.htm"&gt;http://www.biologia.edu.ar/matematica/funciones_archivos/frame.htm&lt;/a&gt; .&lt;br /&gt;c. © copyright: WanadooEl Rincón del Vago S.L. - C/ Toro, 76, 2º, 37002 Salamanca (España) - &lt;a style="FONT-SIZE: 7pt; COLOR: black" href="http://www2.rincondelvago.com/servicios/condiciones.html"&gt;Condiciones de Uso&lt;/a&gt; - &lt;a style="FONT-SIZE: 7pt; COLOR: #000000" onclick="window.open ('http://www.rincondelvago.com/servicios/sac/', 'sac_rincondelvago', 'width=500,height=500,menu=no');" href="javascript:;"&gt;Contacto&lt;/a&gt; Reg. Mercantil Salamanca: Libro 239 - Folio 110 - Hoja SA-6942-1ª Número de Identificación Fiscal B-37360278&lt;br /&gt;&lt;a href="http://html.rincondelvago.com/funciones-matematicas.html"&gt;http://html.rincondelvago.com/funciones-matematicas.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. ¿Qué es una relación?&lt;br /&gt;El concepto de relación implica la idea de correspondencia entre los elementos de dos conjuntos que forman parejas ordenadas.&lt;br /&gt;Cuando se formula una expresión que liga dos o más objetos entre sí, postulamos una relación (no necesariamente matemática).&lt;br /&gt;FUENTE:4(&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;"&lt;/span&gt;a&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;"&lt;/span&gt;,b)&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;"&lt;/span&gt;a&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;"&lt;/span&gt;. Autor: Wikipedia, La enciclopedia libre; Título: Relación matemática, Esta página fue modificada por última vez a las 04:31 19 abr, 2005.&lt;br /&gt;El contenido está disponible bajo los términos de GNU Free Documentation License&lt;br /&gt;Acerca de Wikipedia, Aviso legal :&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/RelaciÃ³n_matemÃ¡tica"&gt;http://es.wikipedia.org/wiki/RelaciÃ³n_matemÃ¡tica&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;b. Autor:Universidad Nacional del Nordeste, Facultad de Agroindustrias, República Argentina • ©1998-2003. Sáenz Peña, Chaco. Página principal: &lt;a href="http://www.biologia.edu.ar/matematica/indice.htm"&gt;http://www.biologia.edu.ar/matematica/indice.htm&lt;/a&gt; (ref:12/05/2005): &lt;a href="http://www.biologia.edu.ar/matematica/funciones_archivos/frame.htm"&gt;http://www.biologia.edu.ar/matematica/funciones_archivos/frame.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. Explica si la función es una relación o ésta es una función.&lt;br /&gt;La función es una relación pero la función no siempre es una relaciñon.&lt;br /&gt;FUENTE: 5(a, b)&lt;br /&gt;a. Autor: Instituto Copérnico, Título: &lt;a name="top"&gt;Matemática&lt;/a&gt;, Página principal: &lt;a href="http://www.institutocopernico.org/~privado/index.html"&gt;http://www.institutocopernico.org/~privado/index.html&lt;/a&gt;, Webmaster: Instituto Copérnico Copyright © 2004 [Instituto Copérnico]. Reservados todos los derechos. All rights reserved.Última revisión: 2005-04-03 (last update), (ref12/05/2005):&lt;br /&gt;b. &lt;a href="http://www.institutocopernico.org/~privado/matematica.htm#Funciones"&gt;http://www.institutocopernico.org/~privado/matematica.htm#Funciones&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="color:#0000ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;a href="http://www.lablaa.org/ayudadetareas/economia/econo0.htm"&gt;http://www.lablaa.org/ayudadetareas/economia/econo0.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6. Explica qué es dominio y rango de una función.&lt;br /&gt;Dominio es el inicio de una función: x&lt;br /&gt;Rango es el termino de una función: y en ; (x;y)&lt;br /&gt;FUENTE: 6(a,b)&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;"&lt;/span&gt;a&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;"&lt;/span&gt;Autora: Silvia Sokolovsky, Titulo: Función Lineal, Página principal:&lt;a href="http://soko.com.ar/index.htm"&gt;http://soko.com.ar/index.htm&lt;/a&gt;, (Argentina): "Autora: Silvia Sokolovsky, Titulo: Función Lineal, Página principal: &lt;a href="http://soko.com.ar/index.htm"&gt;http://soko.com.ar/index.htm&lt;/a&gt;, (Argentina):&lt;a href="http://soko.com.ar/matem/matematica/funcion_lineal.htm"&gt; http://soko.com.ar/matem/matematica/funcion_lineal.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7. Detalla y define cada una de las clases de funciones.&lt;br /&gt;. Función Lineal:Toda función de la forma &lt;img height="31" alt="$y=" src="http://www.gfc.edu.co/estudiantes/anuario/2001/sistemas/sergio/img2.png" width="145" align="middle" border="0" /&gt;, en donde , son constantes, o también &lt;img height="31" alt="$y=" src="http://www.gfc.edu.co/estudiantes/anuario/2001/sistemas/sergio/img5.png" width="135" align="middle" border="0" /&gt;,es una función lineal y su repesentación grafica es una linea recta, y lo que también podemos afirmar es que cuando nosotros deseamos conocer la pendiente de la recta lo que tendremos que hacer sera ver al numero que acompaña la x.&lt;br /&gt;y cuadratica.&lt;br /&gt;. Función Constante:&lt;br /&gt;Toda función de forma &lt;img height="31" alt="$y=" src="http://www.gfc.edu.co/estudiantes/anuario/2001/sistemas/sergio/img6.png" width="93" align="middle" border="0" /&gt;, donde c es una constante, recibe el nombre de función constante. Esta función tiene la característica de que a todo numero real x del dominio, le asigna un mismo valor.&lt;br /&gt;. Función Valor Absoluto: La función &lt;img height="31" alt="$y=f(x)=\vert x\vert$" src="http://www.gfc.edu.co/estudiantes/anuario/2001/sistemas/sergio/img7.png" width="104" align="middle" border="0" /&gt;, se llama función valor absoluto, y tiene la caracteristica que la gráfica divide al primero y al segundo cuadrante.&lt;br /&gt;&lt;img height="29" alt="\begin{displaymath}{D_f=R \wedge R_f={y/y \in R \wedge y\geq=0}}\end{displaymath}" src="http://www.gfc.edu.co/estudiantes/anuario/2001/sistemas/sergio/img8.png" width="238" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;FUENTE:&lt;br /&gt;a. "Autora: Silvia Sokolovsky, Titulo: Función Lineal, Página principal:&lt;a href="http://soko.com.ar/index.htm"&gt;http://soko.com.ar/index.htm&lt;/a&gt;, (Argentina): &lt;a href="http://soko.com.ar/matem/matematica/Func_cuadratica.htm"&gt;http://soko.com.ar/matem/matematica/Func_cuadratica.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;b. Autor: Sergio Alberto García Cruz 2001-11-19; página principal: &lt;a href="http://www.gfc.edu.co/estudiantes/anuario/2001/sistemas/sergio/node5.html"&gt;http://www.gfc.edu.co/estudiantes/anuario/2001/sistemas/sergio/node5.html&lt;/a&gt;:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.gfc.edu.co/estudiantes/anuario/2001/sistemas/sergio/node8.html"&gt;http://www.gfc.edu.co/estudiantes/anuario/2001/sistemas/sergio/node8.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="color:#0000ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;br /&gt;8. Determina por lo menos cinco aplicaciones prácticas de las funciones.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9. ¿Qué es la regla de correspondencia en una función?&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;"&lt;/span&gt;Funciones de las reglas de correspondencia.&lt;br /&gt;1) Definen términos teóricos.&lt;br /&gt;2) Garantizan el significado cognitivo de los términos teóricos&lt;br /&gt;3) Especifican los procedimientos admisibles para aplicar la teoría a los fenómenos."&lt;br /&gt;FUENTE: 9("a",b)&lt;br /&gt;a. Autor: Título: TEMA 12: Concepciones enunciativas de las teorías. Página principal: &lt;a href="http://es.geocities.com/soloapuntes/index.html"&gt;http://es.geocities.com/soloapuntes/index.html&lt;/a&gt;; (España), (ref, 12/05/2004).&lt;br /&gt;Última actualización: &lt;/a&gt;27/08/2004: ht&lt;a href="http://es.geocities.com/soloapuntes/cuarto/fc1/t12sfc1.html"&gt;tp://es.geocities.com/soloapuntes/cuarto/fc1/t12sfc1.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;b. &lt;a href="http://huitoto.udea.edu.co/Matematicas/2.1.html"&gt;http://huitoto.udea.edu.co/Matematicas/2.1.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10. Describe y analiza las funciones lineales.&lt;br /&gt;"Explicación del concepto de función, generalidades, clasificación, función constante, recta, ecuación de la recta, pendiente, ordenada al origen."&lt;br /&gt;FUENTE:&lt;br /&gt;"a"Autor: Título: Análisis – Álgebra, &lt;a href="http://soko.com.ar/matematica.htm"&gt;http://soko.com.ar/matematica.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://descartes.cnice.mecd.es/4a_eso/Representacion_interpretacion_graficas/lineales.htm"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;http://descartes.cnice.mecd.es/4a_eso/Representacion_interpretacion_graficas/lineales.htm&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;11. ¿Cómo explicaríamos la pendiente de una función lineal?&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;"&lt;/span&gt;Función &lt;a name="lineal"&gt;lineal&lt;/a&gt;: su ecuación es : f(x) = m x + b, donde "b" es un número real al que se lo llama ordenada al origen y "m" (que ya lo conocemos) vendria a ser la pendiente.&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;"&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;La pendiente en una función lineal es la que altera el valor de la ecuación. Ya que si la pendiente aumntenta el valor de la ecuación aumenta y si este disminuye su valor entonces el valor de la ecuación dieminuirá.&lt;br /&gt;FUNTE:&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;"&lt;/span&gt;a&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;"&lt;/span&gt;. Autora: Silvia Sokolovsky, Titulo: Función Lineal, Página principal:&lt;a href="http://soko.com.ar/index.htm"&gt;http://soko.com.ar/index.htm&lt;/a&gt;, (Argentina): &lt;a href="http://soko.com.ar/matem/matematica/funcion_lineal.htm"&gt;http://soko.com.ar/matem/matematica/funcion_lineal.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12. Enuncia 5 aplicaciones de función lieal o de función de primer grado.&lt;br /&gt;1) EN una tienda de autos un vendedor gana 1000 soles mensuales, si por cada auto que vende le corresponde el 8% del valor del auto vendido, Ese vendedorhizo 15 ventas en mes con el valor de cada auto de 15000 dólares. ¿Cúanto recibio en ese mes?&lt;br /&gt;2) En un evento reparten dos porciones de dulces para cada persona invitada. Por una persona se gastaran dos porciones , por dos cuatro y asi sucesivamente.&lt;br /&gt;3) Se destinan 5 libros de texto a cada alumno de un aula.Si son 45 alumnos alumnos a cada uno se le debe dar 225.&lt;br /&gt;4) A una vendedora que trabaja en euna tienda de computadoras le pagan 50 soles por computadora vendida más su salrio mensual. Si vendió cierta cantidad de computadoras la y le resulto la mitad de su salrio. ¿Cuánto le pagan mensual?&lt;br /&gt;5) En una carrerra de motos por cada competidor, tiene que pagar 100 soles. Si recaudaron 5000. ¿Cuántos participantes habrán?&lt;br /&gt;a tema.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/12762693-111591012957118961?l=carlossaenz5.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://carlossaenz5.blogspot.com/feeds/111591012957118961/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=12762693&amp;postID=111591012957118961' title='5 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/12762693/posts/default/111591012957118961'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/12762693/posts/default/111591012957118961'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://carlossaenz5.blogspot.com/2005/05/las-funciones-matemticas-en-las.html' title='Las funciones matemáticas en las actividades comerciales'/><author><name>Carlos</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03413203818670668020</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>5</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-12762693.post-111564827416801411</id><published>2005-05-09T07:06:00.000-07:00</published><updated>2005-05-10T20:46:09.830-07:00</updated><title type='text'>EVOLUCIÓN DE LA MONEDA Y SU TRASCENDENCIA EN LA ECONOMÍA ACTUAL</title><content type='html'>&lt;p&gt;Grupo:&lt;br /&gt;"Car"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Integrantes:&lt;br /&gt;-Kevin Mendoza : kevinmendozalozada4.blogspot.com&lt;br /&gt;-Carlos Sáenz : carlossaenz5.blogspot.com&lt;br /&gt;-Rey Ubillus : reyubillus4.blogspot.com&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cuestionario:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. ¿Cuáles son las instituciones y empresas donde se fabrican las monedas y qué tecnología emplean?&lt;br /&gt;Las instituciones que fabrican las monedas son:&lt;br /&gt;-La Casa de Moneda.&lt;br /&gt;-Casa de moneda de Chile.&lt;br /&gt;-Banco de la República (Colombia) Fábrica de Moneda.&lt;br /&gt;-Banco central de reserva del Perú.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las empresas que fabrican la moneda son:&lt;br /&gt;-La Real casa de la moneda(Fábrica Nacional de Moneda y Timbre. -El Banco Mundial.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La Tecnología que utilizan es:&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;"&lt;/span&gt;1. Fundición:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img height="133" alt="fundi1.jpg (12266 bytes)" src="http://www.lablaa.org/blaavirtual/casademoneda/images/fundi1.jpg" width="200" /&gt; &lt;img height="133" alt="fundi2.jpg (12957 bytes)" src="http://www.lablaa.org/blaavirtual/casademoneda/images/fundi2.jpg" width="200" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Planta de fundición Horno de fundición&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Con aleaciones de proporciones precisas y temperaturas controladas se obtienen piezas con la dureza y el brillo que requiere toda la cadena de producción. Los estrictos controles metalúrgicos, garantizan la pureza de las aleaciones u la utilización económica de todos los recursos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;2. Laminación: &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;img height="132" alt="lami.jpg (11631 bytes)" src="http://www.lablaa.org/blaavirtual/casademoneda/images/lami.jpg" width="200" /&gt;Laminador Schmitz. Sistema reversible de laminación en frío.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La solidificación se realiza continuamente en forma de largas platinas llamadas flejes. Inicialmente su espesor llega a 15 milímetros.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;3. Recocido de Fleje:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;img height="133" alt="recicido.jpg (10203 bytes)" src="http://www.lablaa.org/blaavirtual/casademoneda/images/recicido.jpg" width="200" /&gt;Hornos de recocido de fleje EBNER&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Inmediatamente se someten a fresado así como a operaciones alternadas de laminación y recocido en atmósferas de gases que impiden la oxidación, Así se controla la dureza del metal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;4. Troquelado:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;img height="138" alt="troque.jpg (12623 bytes)" src="http://www.lablaa.org/blaavirtual/casademoneda/images/troque.jpg" width="200" /&gt;Punzonadoras marca LINDE&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Una vez logrado el espesor solicitado, las cintas se perforan con punzones y la malla sobrante se reutiliza.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;5. Planta de Lavado:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;img height="130" alt="lavado.jpg (11393 bytes)" src="http://www.lablaa.org/blaavirtual/casademoneda/images/lavado.jpg" width="200" /&gt;&lt;/strong&gt;Planta de lavado de cospel&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;6. Selección:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;img height="133" alt="selecc.jpg (10684 bytes)" src="http://www.lablaa.org/blaavirtual/casademoneda/images/selecc.jpg" width="200" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La inspección y conteo se realizan manualmente y con la ayuda de sistemas digitales que procesan velozmente las imágenes, separan los cospeles defectuosos y totalizan las unidades producidas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;7. Marcación lateral del Cospel:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img height="131" alt="marca.jpg (13138 bytes)" src="http://www.lablaa.org/blaavirtual/casademoneda/images/marca.jpg" width="200" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;8. Reborde del cospel:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img height="132" alt="reborde.jpg (12969 bytes)" src="http://www.lablaa.org/blaavirtual/casademoneda/images/reborde.jpg" width="200" /&gt;Rebordadora&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La máquina acordonadora crea un relieve en el borde que protegerá del desgaste de la figura.&lt;br /&gt;Recocido de Cospel:&lt;br /&gt;Hornos de recocido Schmitz Apel&lt;br /&gt;Finalmente los cospeles se someten a procesos de recocido, lavado y brillado, para que reciban capas de agentes sellantes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;8. Acuñación:&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;img style="WIDTH: 88px; HEIGHT: 78px" height="136" alt="acunacion1.jpg (12252 bytes)" src="http://www.lablaa.org/blaavirtual/casademoneda/images/acunacion1.jpg" width="200" /&gt;Contadoras , &lt;img style="WIDTH: 88px; HEIGHT: 79px" height="130" alt="acunacion2.jpg (14380 bytes)" src="http://www.lablaa.org/blaavirtual/casademoneda/images/acunacion2.jpg" width="200" /&gt;Acuñadoras, &lt;img style="WIDTH: 88px; HEIGHT: 76px" height="200" alt="acunacion3.jpg (12889 bytes)" src="http://www.lablaa.org/blaavirtual/casademoneda/images/acunacion3.jpg" width="136" /&gt;Empaque&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En 1986 se construyeron instalaciones para la acuñación. Así desde 1987 se ha integrado el proceso de marcación del canto y la estampación del grabado en monedas y medallas. Hábiles expertos del taller de máquinas herramientas, dan forma y endurecen piezas de corte, repuestos, matrices y troqueles, lo que permite garantizar el oportuno cumplimiento de los programas de producción.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;9. Control de Calidad:&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;img style="WIDTH: 85px; HEIGHT: 63px" height="134" alt="control.jpg (10177 bytes)" src="http://www.lablaa.org/blaavirtual/casademoneda/images/control.jpg" width="200" /&gt; -----------&lt;img style="WIDTH: 73px; HEIGHT: 75px" height="126" alt="control1.jpg (9275 bytes)" src="http://www.lablaa.org/blaavirtual/casademoneda/images/control1.jpg" width="200" /&gt; -------------&lt;img style="WIDTH: 94px; HEIGHT: 72px" height="130" alt="control2.jpg (10706 bytes)" src="http://www.lablaa.org/blaavirtual/casademoneda/images/control2.jpg" width="200" /&gt;&lt;br /&gt;Absorción atómica, Microscopio metalgráfico, Laboratorio&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La Casa de Moneda implantó un sistema de control de calidad que cubre todos los centros de producción de cospel y moneda. Cuenta con equipos modernos de análisis químico, fisicoquímico y metalúrgico, además del personal idóneo que garantiza la calidad del producto.&lt;br /&gt;* Continuamente se modernizan los sistemas de purificación que protegen el ambiente natural de las emisiones acuíferas, sólidas y gaseosas potencialmente nocivas.&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;"&lt;/span&gt; 1( &lt;span style="color:#3333ff;"&gt;"&lt;/span&gt;a&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;"&lt;/span&gt;,b,c)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a. &lt;a href="http://www.lafirme.cl/Modulos/noticiasLeer.asp?id=154"&gt;http://www.lafirme.cl/Modulos/noticiasLeer.asp?id=154&lt;/a&gt; © Copyright La Firme Todos los Derechos Reservados 2004.&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;"&lt;/span&gt;b&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;"&lt;/span&gt;. Autor: Banco de la República, Título de la página Web, &lt;a name="HistoriaFabricaMoneda"&gt;Historia de la Fábrica de Moneda&lt;/a&gt;, © Banco de la República Biblioteca Luis Ángel Arango (Colombia): &lt;a href="http://www.lablaa.org/blaavirtual/casademoneda/general/hist-fabri.htm"&gt;http://www.lablaa.org/blaavirtual/casademoneda/general/hist-fabri.htm&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;c. REAL CASA DE LA MONEDA(Fabrica Nacional de y Timbre), Catálogo general de productos, (españa): &lt;a href="http://www.fnmt.es/es/html/Catalogo_Productos.pdf"&gt;http://www.fnmt.es/es/html/Catalogo_Productos.pdf&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;d. Autor: Andrew Leyshon y Nigel Thrift; Flujos financieros en el espacio y crecimiento de la ciudad moderna, (Estados Unidos) es doblado al español: &lt;a href="http://www.unesco.org/issj/rics151/leyshonthrift.htm"&gt;http://www.unesco.org/issj/rics151/leyshonthrift.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;e.Autor: Gilberto Calderón Ortiz; GLOBALIZACIÓN, EMPRESAS TRANSNACIONALES Y EL BANCO MUNDIAL &lt;a href="http://www.azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num8/doc4.htm"&gt;http://www.azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num8/doc4.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;f. ©1997-2003 Amigos de la casa de moneda de segoviaLast modified: 5/sep/2003 &lt;a href="http://www.segoviamint.org/espanol/technologia.htm"&gt;http://www.segoviamint.org/espanol/technologia.htm&lt;/a&gt; (Página Web acerca de la Acuñación)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6. ¿Cómo está formado el sistema financiero en el Perú y qué función tiene? &lt;/p&gt;&lt;p&gt;El propósito del sistema finaciero es poner en contacto (intermediar) a las personas que necesitan dinero (demandantes) y a las personas que lo tienen (oferentes), esto es financiamiento; además cumple con la función de ayudar a la circulación eficiente del dinero, esto es el sistema de pagos. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;El sistema finaciero lo conforman: -SISTEMA DE APOYO AL CONSUMIDOR (SAC), los SOBREGIROS, SOLVENCIA, SUELDO, SUPERINTENDENCIA DE BANCA Y SEGUROS – SBS Y el "SISTEMA NACIONAL DE LOS REGISTROS PÚBLICOS -SUNARP" De Banca, seguros y AFP. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;"&lt;/span&gt; &lt;table cellspacing="1" cellpadding="4" width="556" border="1"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td valign="top" align="middle" width="94"  style="color:#355c8d;"&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;font-size:100%;color:#3333ff;"&gt;&lt;strong&gt;Tipo de institución&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td valign="top" align="middle" width="151"  style="color:#355c8d;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;font-size:100%;"&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Pertenece al sistema financiero formal (*)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td valign="top" align="middle" width="115"  style="color:#355c8d;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;font-size:100%;"&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Autoridad del gobierno que los regula&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td valign="top" align="middle" width="148"  style="color:#355c8d;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;font-size:100%;"&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Organismo que apoya a los clientes o usuarios&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="BORDER-TOP: medium none;color:#ffffff;" valign="top" width="94" &gt;&lt;span style="font-family:Arial;font-size:100%;"&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Financiera&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="BORDER-TOP: medium none; BORDER-LEFT-WIDTH: medium" valign="top" width="151"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;font-size:100%;"&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Sl&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="BORDER-TOP: medium none; BORDER-LEFT-WIDTH: medium" valign="top" width="115"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;font-size:100%;"&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;SHCP&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="BORDER-TOP: medium none; BORDER-LEFT-WIDTH: medium" valign="top" width="148"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;font-size:100%;"&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;CONDUSEF&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="BORDER-TOP: medium none;color:#ffffff;" valign="top" width="94" &gt;&lt;span style="font-family:Arial;font-size:100%;"&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Mercantil&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="BORDER-TOP: medium none; BORDER-LEFT-WIDTH: medium" valign="top" width="151"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;font-size:100%;"&gt;&lt;p align="center"&gt;NO&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="BORDER-TOP: medium none; BORDER-LEFT-WIDTH: medium" valign="top" width="115"&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;font-size:100%;"&gt;SE&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="BORDER-TOP: medium none; BORDER-LEFT-WIDTH: medium" valign="top" width="148"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;font-size:100%;"&gt;&lt;p align="center"&gt;PROFECO&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="BORDER-TOP: medium none;color:#ffffff;" valign="top" width="94" &gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;font-size:100%;color:#000000;"&gt;No autorizadas&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="BORDER-TOP: medium none; BORDER-LEFT-WIDTH: medium" valign="top" width="151"&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;font-size:100%;color:#000000;"&gt;NO&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="BORDER-TOP: medium none; BORDER-LEFT-WIDTH: medium" valign="top" width="115"&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;font-size:100%;color:#000000;"&gt;— Ninguna —&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="BORDER-TOP: medium none; BORDER-LEFT-WIDTH: medium" valign="top" width="148"&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;font-size:100%;color:#000000;"&gt;— Ninguna —&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;El sitema finaciero en el Perú tine la función de:&lt;br /&gt;-Servicio de Atención a los usuarios de las empresas supervisadas.&lt;br /&gt;-Uso de Títulos Valores incompletos en operaciones de las empresas supervisadas.&lt;br /&gt;-Transparencia de las condiciones de las operaciones activas y pasivas, y de los servicios vinculados a las mismas. 6(&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;"&lt;/span&gt;a&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;"&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;,&lt;/span&gt;b,c,d,e Y f)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;a. Autores: CONDUSEF, (México), Sitema financiero, Página principal: &lt;a href="http://sipres.condusef.gob.mx/home/"&gt;http://sipres.condusef.gob.mx/home/&lt;/a&gt; (SISTEMA DEL REGISTRO DE PRESTADORES DE SERVICIOS FINANCIEROS (SIPRES): &lt;a href="http://www.condusef.gob.mx/sistema_financiero/sistema_financiero.htm#SistemaFormal"&gt;Copyright © 1998-2003 by MegaBolsa. All rights reserved &lt;/a&gt;b. Autores: Miembros del FSD, MEMORIA ANUAL 2003, Título: INFORME DE GESTIÓN, es una página de fondo de seguro de depositos (Perú), (ref. 09/05/2005) :&lt;a href="http://www.fsd.org.pe/Memorias/Memoria2003/infgestion.htm"&gt;http://www.fsd.org.pe/Memorias/Memoria2003/infgestion.htm&lt;/a&gt; c.SUPERINTENDENCIA de banca, seguros y AFP, (Perú), Transparencia en el Sistema Financiero, República del Perú, (ref.10/05/2005)&lt;a href="http://www.sbs.gob.pe/PortalSbs/InfPublico/Financiero/financiero.htm"&gt;http://www.sbs.gob.pe/PortalSbs/InfPublico/Financiero/financiero.htm&lt;/a&gt; d.CONDUSEF, Sitema finaciero, (México), (ref,09/10/2005): &lt;a href="http://www.condusef.gob.mx/sistema_financiero/sistema_financiero.htm#SistemaFormal"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;www.condusef.gob.mx/sistema_financiero/sistema_financiero.htm#SistemaFormal&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.megabolsa.com/biblioteca/mer1.htm"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;http://www.megabolsa.com/biblioteca/mer1.htm&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; f. Autor: CreditosPeru.com.pe, El supermercado finaciero del Perú, (Perú)Créditos rebajados para más peruanos, (ref.09/05/2005) &lt;a href="http://www.creditosperu.com.pe/glsac.php"&gt;http://www.creditosperu.com.pe/glsac.php&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;7. ¿Cuál es el futuro de la moneda en el Perú y el mundo?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El dinero digital o el dinero del futuro en el Perú y en el mundo ofrece la posibilidad de privatizar la oferta de la moneda, pagar intereses en pequeños depósitos, y hacer más accesible la banca externa para los individuos. En el futuro, la moneda fiduciaria podría desaparecer sí la gente decidiera utilizar dinero digital emitido por firmas privadas en vez del papel moneda sin intereses emitido por bancos centrales.&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;"&lt;/span&gt;Los bancos centrales estan pronosticando el fallecimiento del papel moneda. Jerry L. Jordan, presidente del Banco de la Reserva Federal de Cleveland, menciona que "cuando la moneda fiduciaria reemplace el papel moneda basado en metales preciosos, los créditos y débitos electrónicos serán los medios de pago dominantes, creando el potencial para que el dinero privado pueda competir con las monedas emitidas por el gobierno&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;"&lt;/span&gt;. 7("a")&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;"&lt;/span&gt;a&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;"&lt;/span&gt;. James A. Dorn, 29 de mayo de 1998&lt;a href="http://www.elcato.org/publicaciones/articulos/art-1998-05-29-p.html"&gt;http://www.elcato.org/publicaciones/articulos/art-1998-05-29-p.html&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.bicsa.com/Compra%20a%20futuro%20de%20moneda.html(no"&gt;http://www.bicsa.com/Compra%20a%20futuro%20de%20moneda.html(no&lt;/a&gt; ha sido utilizada)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.ciudadpolitica.com/modules/newbb/viewtopic.php?topic_id=1334&amp;forum=21&amp;amp;post_id=2293"&gt;http://www.ciudadpolitica.com/modules/newbb/viewtopic.php?topic_id=1334&amp;forum=21&amp;amp;post_id=2293&lt;/a&gt; (no ha sido utilizada)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8. ¿Cuál es el valor real de las monedas? ¿Qué es la inflación?&lt;br /&gt;"El valor real de la moneda es una breve aproximación al tema de esquemas cambiarios y su importancia sobre las economías nacionales", pero generalmente es reflejo de la confianza que las personas tienen sobre el valor de las transacciones realizadas sobre ellas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La inflación es la elevación del nivel general de los precios, motivada habitualmente por el desajuste entre la demanda y la oferta, con depreciación monetaria.&lt;br /&gt;"La inflación es un fenómeno sumamente compljo que, paralelamente con el incremento de precios, origina grna confusión." 8("a", "b", "c")&lt;br /&gt;a. Autor: Alejandro Jáuregui Gómez DETERMINACIÓN DEL VALOR DE LAS MONEDAS. , páhina de Gestiopolis.com, © 2000-2004 GestioPolis.com Ltda.Todos los derechos reservados Optimizado para Internet Explorer y área de pantalla de 800 x 600, (valor de la moneda) &lt;a href="http://www.gestiopolis.com/canales/economia/articulos/32/tipocambio.htm"&gt;http://www.gestiopolis.com/canales/economia/articulos/32/tipocambio.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;b. Autor: Moneda: El periódico financiero, Título: NORMAS ISO 14000, Centroamérica, lunes 29 de octubre al viernes 02 de noviembre de 2001E-mail, Resolución mínima de 800x600 © Copyright 2001, Moneda. (ref:09/10/2005) &lt;a class="td" href="mailto:moneda@terra.com.gt"&gt;moneda@terra.com.gt&lt;/a&gt;&lt;a href="http://monedani.terra.com/moneda/noticias/mnd3561.htm"&gt;http://monedani.terra.com/moneda/noticias/mnd3561.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;c. &lt;a href="http://centrum.pucp.edu.pe/docentes/AIndacochea_Libros/finanzas_inflacion/Cap2_MEDIDA_DE_LA_INFLACION.pdf"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;a href="http://centrum.pucp.edu.pe/docentes/AIndacochea_Libros/finanzas_inflacion/Cap2_MEDIDA_DE_LA_INFLACION.pdf"&gt;de las Monedas: Servicio Gratuito: Copyright © MundodelMarketing.com [Grupo MundodelMarketing.com] - Todos los derechos reservados (ref.10/05/2005): &lt;a href="http://www.mundodelmarketing.com/monedas.htm"&gt;http://www.mundodelmarketing.com/monedas.htm&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/12762693-111564827416801411?l=carlossaenz5.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://carlossaenz5.blogspot.com/feeds/111564827416801411/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=12762693&amp;postID=111564827416801411' title='2 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/12762693/posts/default/111564827416801411'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/12762693/posts/default/111564827416801411'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://carlossaenz5.blogspot.com/2005/05/evolucin-de-la-moneda-y-su.html' title='EVOLUCIÓN DE LA MONEDA Y SU TRASCENDENCIA EN LA ECONOMÍA ACTUAL'/><author><name>Carlos</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03413203818670668020</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry></feed>
